近日,我校高等教育研究所2005年工作研讨会在综合教学楼会议室召开。副校长张兴福同志,校长助理安俭博士,高等教育研究所负责人以及研究所主要成员出席了本次会议。
会议上,高等教育研究所所长牟录贵同志就该所2005年工作思路及要点做了总体部署:即为了顺利实现《高等教育研究所2005—2007年工作计划》,全面促进高教所工作迈入正轨,发挥高教所在促进我校跨越式发展中的高等教育科学研究、高教政策咨询、高教学术管理作用。
2005年研究所工作的重点是:整合高教研究力量,健全高教研究组织体系,搭建学科发展平台,确定研究重点,组织学术活动,推出学术成果,优化我校学科建设。
在会议上,张兴福副校长就我校高等教育研究工作发表了重要讲话。张校长指出:(一)良好的开端是成功的一半。虽然研究所刚刚成立,但研究队伍学历、职称及研究水平相对较高,研究所发展定位准确,目标清晰,特别是几位学校领导作为研究所成员直接参与高教研究,保证了高教所应该有一个美好的未来;(二)高教研究是一个大课题。高教研究应加强高等教育哲学研究,高教发展与经济社会发展关系研究,高教发展的历史与现状问题研究,当前国内、国际高教发展问题研究,国家相关高教政策、法规及文献研究等;(三)要加强我省特别是我校高教研究,紧密联系我校改革与发展的现实问题进行攻关。如学校发展定位、目标及战略框架问题研究,学校由师范院校向城市学院转轨过程中的适应性转变、结构型转变问题研究等。当前要着重围绕加强提高我校大学生思想政治教育工作的实效性,提高我校教育教学质量问题进行研究。特别是要将市场经济发展与人才需求与我校学科专业设置、及人才培养问题研究放在极端重要的位置。
随后,校长助理安俭博士就研究所工作进行了具体指导。研究所成员围绕《2005年高教所工作要点》就高教所下一阶段工作进行了热烈讨论。
会议还宣布了《关于成立高等教育研究所相关研究室及人员安排的决定》。决定成立高等教育发展战略研究室、高校学科规划与专业发展研究室、比较高等教育研究室、高等教育与区域发展战略研究室、高等教育政策与情报研究室及《高教信息》编辑部等五个研究室。(高教研究所供稿)