2017年，在省委省政府的正确领导下，学校党委和行政团结带领广大教职工坚持问题导向，深化综合改革，强化内涵建设，全力促进学校转型发展，各项事业取得了较大进展。

（一）学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的十九大精神

学校组织各学院、各单位和机关各部门主要负责人集体收看党的十九大开幕会，认真聆听、深刻领悟党的十九大报告。组织全校师生党员观看党的十九大开幕会，举行各级各类学习交流座谈会、报告会80余次。建立专题网站，开辟宣传专栏、学习专版，组织编写学习读本，要求各支部以各种形式交流学习心得并融会贯通，使党的十九大精神入脑入心、见行见效。先后组织基层党支部书记共25人，分两批次参加省委党校学习习近平新时代中国特色社会主义思想短训班；举办为期5天的处级干部学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想培训班，6名党员校领导在会上结合省情校情分别做了专题辅导并互动交流，进一步提升了“关键少数”的政治素养和理论水平。高度重视党委理论学习中心组学习成效，全年组织党委理论学习中心组扩大学习会11次，全校教职工政治理论学习11次，真正将理论学习成果体现在推动工作、促进发展的实绩上。坚持以上率下，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，更加扎实地把党中央、省委的各项决策部署落到实处。坚持“四个服从”，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，身体力行自觉维护党中央权威。牢牢把握社会主义办学方向，坚持“学术研究无禁区、课堂讲授有纪律”，守好高校意识形态前沿阵地，把立德树人，培养社会主义合格建设者和可靠接班人作为主责主业抓紧抓实。

（二）坚定不移落实管党治党主体责任

召开全校思想政治工作会议，全面贯彻全国全省高校思想政治工作会议精神，贯彻落实省第十三次党代会精神，组织开展宣讲报告、专题学习活动；继续抓好党建“微课堂”，坚持开展“美在兰城院”、博雅讲堂等校园活动，赴哈达铺等红色教育基地进行革命传统教育，承办甘肃省纪念路易·艾黎诞辰120周年大会并举行系列纪念活动，积极培育践行社会主义核心价值观，用润物无声、春风化雨的方式弘扬主旋律、传播正能量。坚持推进“两学一做”学习教育常态化制度化，安排部署全校“两学一做”学习教育“回头看”工作，分6个小组对各基层党委（党总支、直属党支部）“两学一做”学习教育常态化制度化工作实地督导，指出问题，督促整改。强化组织生活和制度约束，严格规范党内组织生活，丰富创新党建载体，以师生喜闻乐见的形式，积极开展支部各项党建活动，党组织创造力、凝聚力和战斗力不断增强。坚持党委领导下的校长负责制、民主集中制、“三重一大”决策制度等，出台《校党委常委联系党支部制度》，切实做到用制度管人管事。把牢守好党员入口关，把发展党员与党建工作责任制结合起来，纳入二级学院领导班子和班子成员考核重要内容，全年共发展党员840人。对照新标准，根据党员收入认真核定党费收缴基数与比例，规范收缴台账。完成全校基层党组织和党员信息采集审核工作。将党建与思想政治工作手臂从教室延伸至宿舍，大力推进公寓社区化，实现教工、学生基层党组织阵地建设全覆盖。公寓社区化工作获全省宣传思想文化工作创新奖，是全省11家获奖单位之一。严格落实中央八项规定，坚决纠正“四风”。邀请省纪委常委牛彦之为全校处级以上干部作党风廉政建设警示教育报告。组织处级以上干部观看《巡视利剑》等教育警示片，与全校处级干部签订党风廉政建设责任书，层层传导压力，靠实校院两级党风廉政建设责任，加强重点领域、重点岗位监管力度，对全校各学院、各单位、机关各部门负责同志和基层党委书记进行约谈，做到约谈全覆盖。畅通信访举报渠道，践行运用监督执纪“四种形态”，教育引导党员领导干部以身作则、引以为戒，持续释放越往后执纪越严的强烈信号。

（三）积极开展精准扶贫精准脱贫工作

学校根据省委工作要求，制定扶贫脱贫工作方案，校领导与学校处级干部多次深入贫困户家中，结合实际制定“一户一策”精准脱贫帮扶计划，并在春节来临之际入户慰问。选派4名干部驻村帮扶，先后投入23万元建成帮扶点马峡村部分道路、邵咀村文化广场等基础设施。通过开展农技培训，举办村干部致富能力提升培训班等手段和措施，不断拓宽帮扶村干部和群众的思维视野，提升致富本领。2017年度，我校精准脱贫精准扶贫工作考核结果为优秀，4支帮扶工作队考核结果都在良好以上，1人获评全省先进帮扶干部，1人获评全省优秀帮扶工作队队长。

（四）深入推进省委巡视和省审计厅发现问题整改

学校根据省委巡视组和省审计厅反馈意见，进一步梳理完成7项22条问题的整改工作。针对世家酒店租金过低、商铺房屋租赁混乱问题，出台了《房屋（商铺）租赁管理办法》，合理提高了世家酒店承包金。针对党委常委会、校长办公会议事范围重叠，修订完善《校党委常委会议事规则》和《校长办公会议事规则》。根据审计整改要求，完成世家酒店投资、校本部教师公寓和培黎校区车库等新建工程、校内修缮工程等项目结算审计，审减资金共1500余万元，其中仅校本部教师公寓一项审减资金1000多万元。针对财务管理不够完善、“三公”支出不够透明等问题，出台差旅费管理办法、财务报销规定等7项制度，使财经纪律和经费管理更加严格有效。

（五）坚持内涵发展，学校事业不断进步

1.综合改革设计和外延发展工作初步完成

学校成立专门工作小组，经过半年多的工作，起草完成《校内定编方案》《岗位聘任办法》《奖励性绩效工资分配暂行办法》及相关附件和《岗位考核办法》，经过四轮意见征求和校党委全委会讨论通过，现提交本次会议审议，通过后将下发执行。

2.学科建设工作成效显著

学校持续推进原有16个重点（扶持）学科建设，完成4位首席专家和1位兼职教授聘任工作。编制完成《申请硕士学位授予单位和授权点建设实施方案》，并以总分第二名的成绩被省学位办确定为甘肃省硕士学位授权立项建设单位。学校全年获批各类科研项目83项，其中国家自然科学基金项目4项，国家社会科学基金项目3项；全年发表论文357篇，其中SCI、EI、CPCI-S收录论文12篇，CSSCI、CSCD来源期刊发表论文32篇；出版专著、译著10部；获甘肃省敦煌文艺奖1项，甘肃省高等学校科研优秀成果奖20项；“甘肃省矿区污染治理与生态修复工程研究中心”入选省级工程研究中心；“城市社会心理研究中心”增列甘肃省第二批高校新型智库。

3.专业建设工作取得实质性进展

一是持续推进原有31个重点（扶持）专业建设，聘任10余位知名学者为首席专家，组建专业建设指导委员会，指导各专业修订人才培养方案、编制课程说明等工作。制定完成《本科专业人才培养方案公共课及学科基础课改革方案》。二是深入开展专业结构调整优化，停招部分不符合人才培养模式改革需求的专业，将资源勘查工程、通信工程、审计学3个专业列入扶持建设专业范围，新申报了财务管理、数据科学与大数据技术3个专业。三是通过组织200多名专业教师深入70多所高校和100多家企事业单位进行调研、召开10余次专业建设研讨会研究专业建设等举措，促使各专业核心建设任务更加明晰，教育教学质量进一步提高。2017年，广播电视编导专业被评为甘肃省高校特色专业，学生荣获国家级奖项3项、省级奖项28项，331名应届学生被录取为硕士研究生，录取比例达35.86%，其中60人被武汉大学等双一流建设高校录取。

4.师资队伍建设不断加强

一是选派139名专业教师参加各类访学进修培训，组织51名骨干教师赴华东师范大学参加第三期教师教学能力提升高级研修班。二是研究制定《高层次人才引进管理办法》，吸引5名紧缺专业博士来校工作。三是聘任20余位国内重点高校的知名学者作为首席专家、培训专家来校指导专业建设、课程建设和团队建设。2017年，1人获评甘肃省高校教学名师，2人荣获“甘肃省普通高等学校青年教师成才奖”，学校荣获“第三批甘肃省引进国外智力成果示范单位”荣誉称号。

5.招生就业工作富有成效

一是建立就业与招生、人才培养联动机制，出台就业奖惩办法，努力开拓就业市场，组织召开各类招聘会、双选会近百场，获批大学生就业能力拓展基地二期建设资金70万元、就业“云平台”建设资金30万元。同时，积极推行“实习+就业”模式，新设立校外实践基地3个，与企业共建人才培养基地1个。二是大力推进创新创业工作，成效明显。获甘肃省高校大学生创新创业项目100万元专项资助，建成培黎校区众创空间，举办大学生创意训练项目和创新创意创业大赛，大学生实践创新能力和综合素质明显提升。2017年，学生积极参加国家级、省部级各项赛事，获全国一等奖2项、二等奖18项、三等奖12项，省级一等奖18项、二等奖21项、三等奖36项；6个项目被评为全国大学生创新创业训练计划项目，20个项目被评为甘肃省大学生创新创业训练计划项目，获得资助金额共20万元；支持学生申报科技发明类专利13项。三是积极拓展实习就业渠道，与甘肃岷县，新疆伊宁、阿勒泰等地区教育局签订合作育人基地学生顶岗实习协议，协调组织教师教育类专业和部分紧缺非师范专业的学生共224名进行顶岗实习。经过多方努力，从去年9月至今，仅新疆伊犁一地就签署三方协议190余人，2017届毕业生年终就业率达到89%以上，较去年同期提高11个百分点。

6.团学工作持续加强

一是大力开展大学生主题教育活动，持续深化青年马克思主义者培养工程，积极推进共青团和学生会组织改革，着力加强基层团组织建设并取得显著成果，1个团支部荣获全国高校共青团“活力团支部”荣誉称号、3个基层团委荣获“甘肃省五四红旗团委”称号、4个团支部荣获“甘肃省五四红旗团支部”称号、2名专职团干部荣获“甘肃省优秀共青团干部”称号、3名学生荣获“甘肃省优秀共青团员”荣誉称号。二是努力提升第二课堂在文化育人工作中的作用，承办甘肃省第一届女大学生创意大赛暨陇原巧手集市启动仪式，举办第八届社团活动月、周末影院、音乐会、“一院一品”校园文化品牌项目培育等100多场校园文化和青年志愿者活动，文化育人功能进一步凸显。在全省第五届大学生艺术展演活动中，学校荣获166项奖励，其中一等奖36项、二等奖72项、三等奖58项；在2017年甘肃省大剧院大学生戏剧周活动中，荣获优秀剧目、优秀导演、优秀表演、优秀指导教师等6项奖励；在2017年甘肃省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动中，10支团队荣获优秀团队荣誉称号、9人荣获先进个人荣誉称号、10人荣获优秀指导教师荣誉称号、1人荣获“老教授、大中专学生与留守儿童结对关爱帮扶行动”优秀指导老师荣誉称号。三是积极探索新时期学生工作新模式新内容，建立学生工作例会制度，修订学生工作手册，完善学生管理规章制度，走访慰问贫困学生，不断完善“奖助贷勤勉补捐”资助体系，累计发放各级各类奖助资金2000余万元。

7.基础能力建设不断推进

一是学校密切跟踪中央、省上重大项目和政策动向，积极争取1.2亿元项目资金用于推进基建工程加强基础能力建设。二是整合盘活全校教学、科研、办公场所和教学用房及实验实训室，投入858万元对“大学生体质健康检测平台”等13个实验室项目予以立项建设。三是北环路与深安大桥建设拆迁偿地等工作得到实质性推进，安宁区山坪子37套经适房已全部接收到位。四是严格按照国家政策要求做好财务预算编制及执行工作，财务预算管理进一步加强，经费使用效益和财务管理服务水平明显提升。五是校园及周边环境综合治理、饮食健康、消防安全等方面工作全面加强，学校荣获安宁区“2017年度禁毒工作先进集体”称号，校本部食堂荣获“甘肃省高等学校示范性标准化学生食堂”荣誉称号，培黎校区食堂获得“兰州市文明餐桌食品安全示范店”称号。